♬ 우리들이~ ♬ 좋아하는~ ♬ 전남 교육 ♬ 선행~학습 ♬ 선행~학습 학생1: 와~ 전남교육 선행학습! 학생2: 신선하지 않냐? 성우(남): 잠깐! 전남에는 학생들이 좋아하는 선행학습이 있다고요? 성우(여): 교과과정을 미리 공부하는 옛날식 선행학습 말고 지금 전남교육에서는 특별한 선행교육으로 K-에듀를 선도하는중! 성우(남): 그게 뭔대요? 성우(여): 아이들의 더 나은 내일을 위해 미래사회 변화를 미리미리 준비하고, 생태계 공존을 위해 지구사랑을 실천하는 게 바로 전남교육식 선행학습입니다. 즐겁게 상상하며 탐구하는 인공지능 융합교육 성우(남): 인공지능은 어떻게 진화할까? 자율자동차의 미래는? 성우(여): 전남 학생들은 미래가 두렵지 않죠! 성우(남): 전남의 학생들은 미래사회 변화를 마음껏 상상하고 꿈을 펼쳐가는 중! 성우(여): 전남교육은 아이들의 상상을 현실로 만드는 미래 교육환경을 만들고 창의융합교육으로 수업을 대전환하는 중입니다. 생각하는 힘을 키우는 독서인문교육 학생1: 인공지능에 대해 사람들은 우려하지만 학생2: 우리들은 안물안궁! 성우(남): 인공지능 시대, 인간은 어떤 역량을 길러야 할까요? 전남교육은 독서인문교육에서 답을 찾습니다. 성우(여): 전남의 학생들은 책을 읽고, 질문하고, 글을 쓰며 생각하는 힘을 키웁니다. 성우(남): 전남의 학생들은 미래를 준비하며 오늘도 레벨업 중! 지역과 세계가 공생하는 글로컬 교육 성우(여): 세계 친구들과 함께 공부하며 성장하는 전남의 학생들 성우(남): 다양한 언어를 익히고 문화를 이해하며 세계와 소통합니다. 학생1: 글로컬? 학생2: 오~인정 성우(여): 지역과 세계를 누비며, 공생의 미래를 만드는 미래 인재들의 활약, 전남교육에서 펼쳐집니다. 기후 위기 대응 생태전환교육 학생1: 어, 라벨이 없네? 학생2: 당근이지! 플라스틱 어택 몰라? 학생1: 오~ 엠제코~ 성우(여): 전남의 학생들은 더 나은 내일, 지속가능한 지구를 고민하며 실천합니다. 성우(남): 초록 지구를 위한 선행 실천도 전남교육이 앞장섭니다. 아웃트로 성우(여): 지역과 지역, 지역과 세계가 만나더 큰 꿈을 꾸는 글로컬 교육으로 성우(남): 전남의 학생들은 오늘도 창의적이고 포용적인 세계시민으로 자라는 중! 성우(여): 아이들의 행복한 미래를 향해 전남교육은 먼저 달려갑니다.